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星期五, 12月 08, 2006

庄腳A味

在不同時間所拍攝記錄的鄉間味道


<不知名的鳥(可能是五色鳥)啄食榕樹果實>

星期三, 11月 29, 2006

夜&日

剛泡完湯,房間有個好VIEW,賞賞夜景、睡個好覺

<新北投夜景01>


<新北投夜景02、高ISO雜訊多>

創意行銷?剝削動物?



話說那天去深坑的時候,看到兩隻狗狗在一家餐廳旁的停車場邊或悠閒地漫步、或慵懶地坐臥,
他們的脖子上還戴著塊大牌子,寫著什麼呢?

星期三, 10月 25, 2006

小心、珍惜、善用@TAIWAN


這陣子在blog的邊欄上放了這個圖,真是很有創意的作品,感謝原作提供取用
當看到"易小心碎"或"小心輕放"的標籤時,大家的心裡都會開始有準備要小心
然而施力的時候,也必然會有所不同
所以,我想每個人看到這樣的創意時,也會有多樣的詮釋、多元的想法

原作說他政治色彩學學得不好,不曉得選啥色,所以選了灰色
其實我覺得至少他的陽春色彩學倒是搞得不錯
有用水彩的人都知道,藍、綠、橘、黃、土、紅..等顏色混一起會變成什麼顏色
灰、灰、灰,就是灰色,只是可能會有深淺、濃淡不一而已
作者不僅圖案的創意好,連顏色也選得妙

除了看到易碎小心,珍惜台灣之後,心念一轉
台灣真的那麼不堪一碰嗎?

君不見一些3C用品上面也常貼著"小心輕放"、"易碎品"的標籤嗎?
就以筆電來說好了,當我們小心地打開她的包裝
好好閱讀使用說明,充分地瞭解她的性能
那麼筆電會幫我們作報告、寫BLOG、作簡報.....
耐操、好擋、擱拼第一

台灣呢?是不是也這樣?
我們在珍惜台灣之下,
更進一步地好好地去對話、透徹地去瞭解
那麼台灣一樣會發光發熱滴!

星期四, 10月 12, 2006

I will SHOW you!

Wang40



Wang在計程車上
司機不知道台灣在哪?問說where is taiwan?

"ㄎㄧㄢ啥毀?
啊好球邸這! 你ㄎㄧㄢ袂入,你是要ㄎㄧㄢ迄米國呴?!"

Wang憶起年少練球時的景況,告訴司機說:"I will show you!"
多麼一語雙關的豪語,自信地回應司機道外,
似也同時告訴恩師,他做到了,他逐步在實踐他的理想

Wang展現出自己的豪氣與企圖
He is proud of TAIWAN.
and he will make TAIWAN proud of him!

星期三, 10月 04, 2006

日月龍鳳宮,月老賜良緣

日月潭龍鳳宮
自從1999年921地震後
原本在日月潭拉魯島(原光華島)上的月下老人便移駕到潭畔的龍鳳宮
雖然月老搬了家,但祂老人家還是熱衷於牽姻緣,還是有很多人來祈求好緣分
接下來,就是跟大家介紹天賜良緣三步驟啦


燃香祈良緣
月老賜良緣 step1 燃香祈良緣
先燃香自我介紹,交代祈求月老幫忙事宜

擲筊問神明
月老賜良緣 step2 擲筊問神明
擲筊,除了是人和神之間主要的溝通管道之一,應該也是商訂契約的一種形式吧?!
一正一反是勝筊表示make deal成交
雙正是神明在笑、該考慮換個方式說明
雙反便是不同意,可能得做些妥協

擲個筊,看看月老是否願意幫忙,看來我們這幾個美眉都很搶手
月老超願意推個順水人情,祂二話不說馬上就答應了


身繫姻緣線
月老賜良緣 step3 身繫姻緣線
月老同意後,即可到月老身旁取紅線(姻緣線)
記得男左女右,男生要取月老左邊紅線,女生要拿右邊的
在香案上縈繞三圈後,置入紅包袋內,隨身攜帶
切勿讓其他人碰到紅線,免得干擾了好緣分

接下來除了等月老幫忙之外,自己也要罩子放亮點,別太"柴"
免得到時月老把良緣送到門口,還把人家趕走

最後最後,別忘了回來還願、答謝月老的幫忙

星期四, 8月 24, 2006

可以"舌吻"的台大校史館小遊

Generated by Flickr Album Maker

這一天到台大辦點事,回程的時候發現他們的校史開放參觀
他們是藉由教學卓越計畫,
投入大量的資源進行校史的保存與介紹,
可以看到過去台灣的縮影,舊有文物的展覽


Generated by Flickr Album Maker
左:手搖式計算機 右:農業調查用工具

特別吸引我目光,引我駐足的是校友口述歷史的設置
凡是台大人都可以透過及時視訊的方式
將在這個校園或這段期間理所發的各種人、事、物
以各自的系級、系別等資料加以分類儲存

Generated by Flickr Album Maker

在校友口述史另一邊,是一個播放室,
播放室老校友(通常是高社經地位的)的口述史
在邊邊則有一個小螢幕,可供人瀏覽查詢台大人自行儲存的影響資料
發現目前好像很多是畢業生留了畢業感言,當然這也是文本
由於,學的是社會科學,於是就選了社會科學院某科系
畫面裡傳來的竟是9X年畢業生情侶穿著畢業服在舌吻,
而身後大螢幕的老教授在說當時學校如何如何,

超級強烈的對比!

但這卻是他們很真實地在記錄在這裡的生活,或說是很真實的紀錄這裡發生過的事
校方提供了這樣一個平台
台大人公共公開地、交互建構著他們的校史,而且應該會是持續進行

姑且不論這樣的設備與設置花了花少的銀兩,以及其效用,這部分應該還屬未定論
當然是不是有其他更優先應該投入資源的事情,也值得討論
不是台大人的我,這樣逛了一圈之後其實是羨慕的和感動的
當然慣有的感覺台大人是幸福的之外
另一方面我發現當一個組織有了些年紀之後,
他也要開始懂得去運用他的年紀
如果您是台大人,近來這個地方走一遭,相信沒有不覺得感動的
一個校史館除了可以是記錄過去發生故事的地方,
"她"還可以是凝聚這個組織的強力催化劑,
或許一個人也是這樣吧?!

作為生活在這塊土地上的人,我期望台大人、和台大有關係的人珍惜這塊園地
~持續地說、講、演,同時也能好好地、未經篩選地完整保存。

星期三, 8月 09, 2006

NCNU特產-超大彩虹

rainbow
NCNU rainbow
國立暨南國際大學特產之一:超大彩虹@NCNU

最近台北陰晴不定,大雨和陽光總是在午後交錯
雖然說在N久以前學過的地球科學有講過,不是雨過天晴就一定會有彩虹
但我總是那麼期待著
或者說,我是那麼懷念著NCNU 特產,超大彩虹
不僅是超大的虹,通常還伴隨著可以看得清楚的霓(副虹)
在下過雨的午後,她就這樣悄然地出現,橫越整個天空和廣闊校園
學校的學生、教師職員們都深深地為之興奮與著迷
相信這超大彩虹都會是每一個暨大人的共同回憶之一

到這看更多NCNU「彩虹特輯」

CYH好事/記錄/改變

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